Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

я

Путеводитель по моему ЖЖ

Наконец-то сделала путеводитель по моему ЖЖ. Изначально думалось мне, что тут будут только мои работы... но мои обширные интересы пробрались сюда и теперь, чтобы облегчить читателям изучение моего ЖЖ и сделать их пребывание здесь комфортным, я решила сделать небольшой путеводитель!
Итак:
Мои работы - авторские игрушки. Эта часть теперь полностью переходит в мой новый творческий ЖЖ РахмАНИНЫ Мишки! Там я буду выкладывать всех своих теддиков и прочие рукотворческие идеи. Добро пожаловать!
Книги - это огромная область моих интересов, которой посвящено отдельное сообщество!
Психология
Дети
Семья
Здоровье
Экология  
Фотография
Творчество - тут самое разное творчество и талантливые люди!
Музыка - музыка, которую хочется слушать, переслушивать и петь.
Кино - мои любимые фильмы.
Смешное - тут можно посмеяться. :-)
Фигурное катание - это одно из самых больших моих увлечений! Красота человеческого тела, человеческих отношений, эмоции, музыка... ух! :-)
Личное - там немного... теперь тут стало гораздо больше. :-)
Сошью на заказ - фотографии моих работ, которые я могу повторить на заказ. Надо заметить, что они все равно получаются не стопроцентными копиями, у всех свой характер!
На усыновление - мои работы на продажу! Они ищут новый дом!
Родительство - там почти полностью то же, что и в теме "дети"...
Люди - про людей... в самых разных проявлениях.
Женщина - про женское...
Красота - про красоту, тоже в самых разных проявлениях.
Любовь - ну тут все понятно! Про любовь! :-)
Природа
Животные
Сельская жизнь
Надеюсь, что этот путеводитель будет полезен моим читателям! :-)



«Болтаю, когда хочу! Или когда это нужно для дела. Но когда мне говорят молчать, вместо того чтобы сказать то, что я должна была сказать, а я не говорю, я молчу - тогда я не говорю
ВООБЩЕ!»
осень

В этом году какая-то удивительная и странная осень...

В этом году какая-то удивительная и странная осень... Сразу после 68 (или и того больше) августа наступил сразу октябрь. Деревья не успели осыпаться, и первое время снег падал прямо на зеленую листву. Потом деревья поняли, что таки да - осень наступила. И стали желтеть, буреть, синеть, краснеть. И очень нехотя обсыпаться. Будто еще сомневаются, что уже осень и всё еще надеются на какое-нибудь потепление... Потепление-таки случилось, вместо снега на дорожках лёд... Или голый асфальт. А снег весь усыпан листьями - листопад нынче пошел после снегопада. Дуб под нашими окнами стоит еще зеленый. Небывальщина какая-то...
Collapse )

Про манту, рентген, анализ крови и прочие безобразия...

А поговорите со мной об ужесточении правил приема детей без манту в общеобразовательные учреждения? До этого года было достаточно отказа от манту и все. А весной, уже под конец учебного года, вдруг начали давить и говорить про вышедшее дополнение к закону, и теперь, мол, отказа не достаточно. Нужен рентген и справка от фтизиатра. А в некоторых школах говорят, что рентгена не достаточно, он не показывает туберкулёз. И анализ крови тоже не показатель. А если учесть, что манту тоже не показатель вообще, то получается, что они теперь требуют все это вместе, но ничего из этого не показывает ничего. Маразм, короче... И отказы теперь они не принимают. Нас пока еще не трясли, а вот племяшку в школу не пускают. Рентген у них есть - не принимают. А на манту у племяшки аллергия, она вся покрывается прыщами-сыпью, и через пару дней начинает сильно болеть. И что им делать? Что это за дополнение к закону? И как теперь поступать, если до этого всегда писали отказ и этого хватало?
я

Ищу статью!!! Уже нашла.

Сидя на родительском собрании, я очень захотела дать родителям почитать статью, которую я недавно видела. Но оказалось, что я не могу ее найти. Статья с какого-то православного сайта, о том, что является важным для школьных успехов детей. И самым важным оказалось семейное благополучие. Общие семейные трапезы, семейные праздники, полная семья, бабушки-дедушки... Хорошая статья. А найти не могу... У кого видела - не помню...

Нашла!!!
http://www.orthedu.ru/vospitanie/13629-tayna-shkolnoy-uspevaemosti.html
я

Великовозрастные недоросли | Познавательное ТВ

http://poznavatelnoe.tv/romanov_bolshie_nedorosli

Замечательное видео. Мужчина о воспитании мужчин. Он очень хорошо говорит, поэтому смотреть интересно.
Но под катом текст, читать тоже интересно.
Collapse )
я

Бесплатные уроки для школьников, студентов и всех желающих расширить свой кругозор.

Оригинал взят у mititika в Бесплатные уроки для школьников, студентов и всех желающих расширить свой кругозор.
Оригинал взят у zolotynka в Бесплатные уроки для школьников, студентов и всех желающих расширить свой кругозор.

На нижеперечисленных сайтах можно посмотреть или прослушать:
interneturok.ru  -  уроки практически по всем дисциплинам для школьников (пока есть уроки только для 5-11 классов, но в будущем обещают выпустить и для младших классов). Некоторые уроки ведут учителя-победители конкурсов "Учитель года".
univertv.ru  -  лекции по истории, информатике,  литературе, биологии и т.д.
аудиохрестоматия.рф  -  произведения из мировой классики читают мастера сцены
skillopedia.ru -   информатика
http://www.bbc.co.uk/russian/exr.shtml -  английский язык  с Ритой БеловойЕе передачи помогли мне в свое время "сломать лед" молчания - после них я начала говорить и что важнее, понимать англоговорящих людей.
http://www.starfall.com   - бесплатная программа, специально созданная для обучения детей англ. языку
http://webgerman.com/germlinks - немецкий язык.


я

Посмеяться

Оригинал взят у anna_paulsen в Посмеяться
Нашла характеристику мужа с детского сада: "Ребёнок общителен, хорошо кушает, спит и играет"... 30 лет прошло, ничего не изменилось...

Детство — это когда кот старше тебя.

Оптимист - тот, кто исправил ошибку в слове "хорово" на "хорошо", пессимист - на "херово". А я, со своим "хоровод", видимо - особый случай...

Женщина при ПМС становится агрессивной, хочет секса, еды, внимания и ничего не делать. Короче, ведет себя как мужик.


Притча про то, как перестать верить чужому мнению о вас:


Однажды Учителю (как и положено всякому порядочному учителю) приснился сон о том, что он мотылёк. Проснувшись, Учитель (как и положено всякому порядочному учителю) начал рефлексировать – кто же он на самом деле?
- Будем рассуждать логически, - сказал Учитель вслух. – Предположим, я мотылёк, которому снится, что он Учитель. Хорошо, допустим. Но! Может ли быть у мотылька в холодильнике холодное пиво?
С этими словами Учитель сунул ноги в тапочки и пошёл к холодильнику. Нащупав запотевшую бутылку, он удовлетворённо кивнул:
- Вот всё и выяснилось. Ни хрена я никакой не мотылёк!
И полез за открывашкой.


О любви к жизни: Если рядом с вами происходит извержение вулкана и вам уже поздно убегать, застыньте в непонятной позе — сломайте мозг археологам.


О кризисе среднего возраста: Если произвольного мужчину, достигшего 35-летнего возраста, безо всяких объяснений посадить в тюрьму лет на пятнадцать, в глубине души он будет знать, за что...

Потрясное про чувство юмора: Звонила партнерам, называются ООО "Камелот", не сдержалась, попросила соединить с королем Артуром, абсолютно бесстрастный голос ответил, что его величество на войне, но может переключить на Мерлина или кого-нибудь из рыцарей. :)
Спасибо тебе, человек, за хорошее настроение!


А вот это про нарциссизм с юмором: Ужасно осознавать, что Пушкин не читал Достоевского.
Мне вот даже интересно стало, а кого читали Платон, Аристотель, Авиценна? Совсем почти что необразованные люди были... совсем как я.


Ничто так не мешает видеть, как точка зрения.


Про отношения: Как только я после многонедельных усилий настраиваю, наконец, аdvanced settings отношений с женой, — какая-то падла всё время нажимает reset to defaults!!!

Про подавленную агрессию:
Люблю людей, люблю животных.
Люблю соседей и бомжей.
Люблю стирать и пылесосить.
Что за таблетки? Дай еще.



Психолого-педагогические причины неграмотности современных школьников

Случайно попалась статья... Нам до этого еще далеко, а вот племяшка моя сейчас именно по этой методике пытается "научиться" грамотно писать... А смысл?
Найдено вот ТУТ - там полный вариант статьи, здесь я приведу только маленький отрывок.
"Современные программы, основанные на фонематическом методе, обучают, в первую очередь, звуковому анализу речи, определению звукового состава слова. Только после этого детей знакомят с буквами и показывают, как переводить звуковой образ в буквенную запись, т.е. обучают детей писать так, как они слышат. И после этого мы удивляемся повальной неграмотности. Однако ни педагоги, ни психологи не подвергают сомнению качество учебной программы, но единодушны в том, что причина неграмотности — в недостатках развития фонематического слуха современных детей. И начинают развивать этот слух со старшей, а иногда и со средней группы детского сада. Современные дети в течение двух-трех лет до поступления в школу выполняют разнообразные упражнения, чтобы научиться выделять фонемы и анализировать звуковой состав слова, а логопеды помогают им преодолевать дефекты звукопроизношения. Миф о том, что фонематический слух абсолютно необходим при обучении чтению и грамотному письму, так утвердился за последние 20 лет, что уже никто не подвергает это положение сомнению. Считается, что даже буквы можно успешно усвоить только в том случае, "если: 1) ребенок имеет четкий слуховой и артикуляционный образ звука, т.е. когда он звук дифференцирует, не смешивая с другими, что называется фонематическим восприятием; 2) ребенок имеет представление об обобщенном звуке речи, о фонеме, имеющей смыслоразличительное значение, и умеет выделять звуки из речи, т.е. проводить фонематический анализ" (4 с. 152). Педагоги, логопеды, психологи убеждают родителей, что грамотное письмо невозможно, если до школы не сформировать у ребенка фонематический слух. И приводят в подтверждение своих слов неграмотность современных школьников.
Collapse )